JOYup – app om Engels te leren

Learn, Explore, and Grow Together
JOYup is een innovatieve app om Engels te leren, ontwikkeld op basis van de CEFR-niveaus. Binnenkort beschikbaar in de App Store en Google Play.

Waarom helpt JOYup kinderen effectief Engels te leren?

De wereld van JOYup maakt Engels leren natuurlijk

Elke nieuwe les begint met een verhaal over de volgende avonturen van de JOYup-personages. Kinderen ontwikkelen hun vaardigheden stap voor stap met een gestructureerd programma op basis van de CEFR-niveaus, van Pre-A0 tot C2. De JOYup-personages groeien samen met de leerlingen op en beleven met hen mooie momenten, uitdagingen en moeilijkere situaties. Zo leren kinderen niet alleen Engels, maar ook emoties herkennen en omgaan met verschillende situaties.

Je kind begint echt Engels te spreken

Oefen spreken, niet alleen klikken.
In JOYup kiest een kind niet alleen het juiste antwoord, maar spreekt het ook actief Engels. In het onderdeel Speaking beantwoordt het vragen over afbeeldingen en eerder geleerde stof, neemt het zijn antwoord op en krijgt het direct feedback over de uitspraak en hoe goed het antwoord bij de opdracht past. Het kan zo vaak opnieuw proberen als nodig is, in zijn eigen tempo verbeteren en stap voor stap meer zelfvertrouwen krijgen bij het spreken.
Zo wordt Engels spreken een natuurlijk onderdeel van elke les, in plaats van een extra oefening die slechts af en toe wordt gedaan..

Afwisselende spellen en oefeningen

De spellen en oefeningen in JOYup zijn gebaseerd op een gestructureerd leerprogramma, net als het materiaal in lesboeken en traditionele taalcursussen. Het verschil is dat kinderen hun vaardigheden op een veel aantrekkelijkere manier ontwikkelen, met opdrachten die passen bij hun niveau, interactieve activiteiten en verschillende manieren om spelenderwijs met Engels bezig te zijn
Zo oefenen ze regelmatig woordenschat, begrip, lezen, luisteren en het gebruik van bekende taalstructuren, terwijl ze op verschillende manieren kunnen leren. De Daily Challenge zorgt voor extra motivatie en stimuleert dagelijks contact met het Engels.

Van de kleuterschool tot de middelbare school

JOYup groeit mee met het kind en begeleidt het door alle fasen van het Engels leren, van Pre-A0 tot C2. Het programma volgt de CEFR-niveaus en ontwikkelt alle vier de belangrijkste taalvaardigheden: spreken, luisteren, lezen en schrijven. Naarmate het niveau stijgt, veranderen ook de onderwerpen, taal, opdrachten en personages, zodat de inhoud blijft aansluiten bij de leeftijd en vaardigheden van de leerling.
JOYup ondersteunt ook de voorbereiding op Cambridge English-examens door leerlingen stap voor stap vertrouwd te maken met de benodigde vaardigheden en soorten opdrachten.

Vooruitgang die elke dag zichtbaar is

In JOYup verdienen kinderen punten door regelmatig te leren en specifieke taalvaardigheden te ontwikkelen, zoals spreken, luisteren, lezen en schrijven. JOYup-sterren, nieuwe doelen en ranglijsten gebruiken spelelementen om de motivatie voor regelmatig leren te versterken. Bij elke cursus staat bovendien duidelijk welke vaardigheden de leerling kan ontwikkelen.
Ouders kunnen gratis een ouderaccount aanmaken en de voortgang van hun kind volgen. De resultaten worden overzichtelijk weergegeven, zodat sterke punten en onderdelen die nog extra oefening nodig hebben gemakkelijk te herkennen zijn.

Een nieuwe generatie Engelse taalcursus

JOYup combineert een uitgebreid programma van Pre-A0 tot C2 met een toegankelijke en aantrekkelijke leerervaring die speciaal is ontwikkeld voor kinderen en jongeren. In tegenstelling tot veel apps die vooral gericht zijn op woordenschat en het kiezen van het juiste antwoord, legt JOYup veel nadruk op actief spreken, de ontwikkeling van alle taalvaardigheden en het praktische gebruik van Engels.
Het programma is ontworpen om een complete leerervaring te bieden die vergelijkbaar is met een volledige taalcursus: gestructureerd, altijd beschikbaar en aangepast aan het tempo van iedere leerling.

Engelse cursussen in JOYup

Pre-A0

+
• Basiswoorden en zeer korte uitdrukkingen begrijpen met ondersteuning van afbeeldingen, gebaren of context.
• Reageren op zeer eenvoudige instructies: Look! Listen! Stand up! Let’s go!
• Bekende personen, dieren, voorwerpen, kleuren en eenvoudige handelingen benoemen.
• Antwoorden met één woord of een korte, uit het hoofd geleerde uitdrukking.
• Eenvoudige woorden en zinnen nazeggen en een correcte uitspraak ontwikkelen.
• Bekende woorden herkennen wanneer ze worden gehoord en ze aan afbeeldingen koppelen.
• Beginnen met het herkennen van letters, klanken en geschreven woorden.

Pre-A0+

+
• Eenvoudige woorden, uitdrukkingen en zeer korte zinnen over bekende situaties begrijpen.
• Reageren op eenvoudige vragen en instructies, bijvoorbeeld: What’s this? Where is Bunny? Show me… Come here.
• Bekende woorden en korte uitdrukkingen gebruiken om eenvoudige informatie te geven, bijvoorbeeld: It’s a cat. I’m Ella. I like apples.
• Praten over kleuren, getallen, speelgoed, dieren, familie, eten en voorwerpen uit de directe omgeving.
• Zeer korte dialogen en verhalen begrijpen met ondersteuning van afbeeldingen en context.
• Bekende woorden combineren om de eerste eenvoudige zinnen te vormen.
• Bekende woorden en zeer korte uitdrukkingen herkennen en lezen.
• Afzonderlijke bekende woorden schrijven en zeer eenvoudige zinnen aanvullen.
• De eerste taalpatronen gebruiken, bijvoorbeeld: It’s…, I’m…, I like…, I can…, This is…, my/your, a/an, meervoud -s, in/on/under.

A0

+
• Zeer korte zinnen over bekende situaties begrijpen en gebruiken, bijvoorbeeld: I’m Ella. I like cats. This is my bag.
• Zichzelf voorstellen, de eigen leeftijd noemen en eenvoudige persoonlijke informatie geven.
• Zeer eenvoudige vragen stellen en begrijpen, bijvoorbeeld: What’s your name? What’s this? Where is Bunny?
• Praten over familie, dieren, speelgoed, eten, kleuren, school en dagelijkse activiteiten.
• Korte dialogen en eenvoudige instructies begrijpen.
• Afzonderlijke woorden en zeer korte zinnen met ondersteuning van afbeeldingen lezen.
• Bekende woorden en korte uitdrukkingen schrijven.
• De eerste structuren gebruiken, bijvoorbeeld: I am…, I like…, I can…, This is…, my/your, a/an, meervoud -s, in/on/under.

Pre-A1
Starters

+
• Eenvoudige zinnen over de directe omgeving begrijpen en vormen, bijvoorbeeld: This is my book. It’s colourful. The cat is under the table.
• Eenvoudige vragen stellen en korte antwoorden geven, bijvoorbeeld: What’s this? Where is…? How many…? Have you got…?
• Praten over zichzelf, familie, thuis, speelgoed, school, eten, kleding, dieren en interesses.
• Personen, voorwerpen en eenvoudige afbeeldingen beschrijven.
• Korte gesprekken over bekende situaties begrijpen.
• Korte geïllustreerde teksten lezen en eenvoudige informatie vinden.
• Eenvoudige woorden, uitdrukkingen en zinnen schrijven.
• Basisstructuren gebruiken: to be, have got, can/can’t, there is/are, this/that, these/those, my/your/his/her, meervoud -s, eenvoudige voorzetsels en Present Simple.

A1
Movers

+
• Eenvoudige gesprekken, beschrijvingen en instructies over het dagelijks leven begrijpen.
• Deelnemen aan korte gesprekken en vragen stellen over alledaagse onderwerpen.
• Praten over zichzelf, familie, school, hobby’s, thuis, vakantie, het weer en dagelijkse activiteiten.
• Beschrijven wat er nu gebeurt en wat er gewoonlijk gebeurt.
• Met eenvoudige zinnen praten over gebeurtenissen uit het verleden.
• Korte verhalen, berichten en beschrijvingen lezen en vragen hierover beantwoorden.
• Meerdere samenhangende zinnen over een bekend onderwerp schrijven.
• Structuren gebruiken zoals Present Simple, Present Continuous, can/could, have got, there is/are, eenvoudig Past Simple, bezittelijke vormen, vergelijkingen, bijwoorden en voorzetsels.

A1+
Movers+

+
• Langere zinnen en korte gesprekken begrijpen zonder ieder woord te hoeven begrijpen.
• Deelnemen aan korte gesprekken en zelfstandig een eenvoudige interactie gaande houden.
• Verhalen vertellen en gebeurtenissen in een logische volgorde beschrijven.
• Ervaringen, plannen, personen, plaatsen en situaties beschrijven.
• Eenvoudige meningen, voorkeuren en redenen uitdrukken, bijvoorbeeld: I think…, because…, I prefer…
• Korte verhalen, e-mails, berichten en eenvoudige informatieve teksten lezen.
• Korte berichten, beschrijvingen en verhalen schrijven die uit meerdere samenhangende zinnen bestaan.
• Een breder scala aan structuren gebruiken: Past Simple, Present Continuous, comparatives/superlatives, going to, must/mustn’t, should, some/any, much/many en because/so/when.

A2
Flyers

+
• Veelgebruikte taal begrijpen over school, familie, winkelen, reizen, interesses en dagelijkse behoeften.
• Zich redden in eenvoudige, alledaagse communicatiesituaties.
• Deelnemen aan korte gesprekken, vervolgvragen stellen en reageren op de gesprekspartner.
• Praten over gebeurtenissen uit het verleden en over plannen en verwachtingen voor de toekomst.
• Ervaringen, personen, plaatsen, interesses en alledaagse problemen beschrijven.
• Korte e-mails, mededelingen, instructies, verhalen en eenvoudige artikelen begrijpen.
• Korte e-mails, berichten, beschrijvingen en verhalen schrijven.
• Structuren gebruiken zoals Past Simple, basisgebruik van Present Perfect, going to/will, comparatives/superlatives, countable/uncountable nouns, must/have to/should, eenvoudige conditionals en because/so/when/if.

A2+
Key

+
• De hoofdgedachte van langere gesproken teksten over bekende onderwerpen begrijpen.
• Natuurlijkere gesprekken voeren zonder ieder antwoord vooraf te hoeven voorbereiden.
• Ervaringen en gebeurtenissen uitgebreider beschrijven.
• Meningen uiten en eenvoudige argumenten en redenen geven.
• Zich redden in de meeste eenvoudige situaties tijdens het reizen.
• Langere verhalen, artikelen en informatieve teksten lezen.
• Geordende teksten schrijven die uit meerdere alinea’s bestaan.
• Verleden, heden en toekomst met meer zekerheid gebruiken, samen met Present Perfect, First Conditional, modale werkwoorden, betrekkelijke bijzinnen en een breder scala aan verbindingswoorden.

B1
Preliminary

+
• De belangrijkste punten van duidelijke gesproken taal over school, interesses, reizen en het dagelijks leven begrijpen.
• Zonder voorbereiding deelnemen aan gesprekken over de meeste bekende onderwerpen.
• Ervaringen, gebeurtenissen, dromen, plannen en ambities beschrijven.
• Persoonlijke meningen uiten en het eigen standpunt kort toelichten.
• Verhalen vertellen en gebeurtenissen in een logische volgorde weergeven.
• Duidelijke artikelen, nieuwsberichten, blogposts, verhalen en teksten over eigen interesses begrijpen.
• Samenhangende e-mails, verhalen, beschrijvingen en opiniestukken schrijven.
• Structuren gebruiken zoals Present Perfect, Past Continuous, First Conditional, modale werkwoorden, betrekkelijke bijzinnen, eenvoudige passive voice en reported speech.

B1+
Preliminary+

+
• Langere gesprekken, podcasts en video’s over bekende onderwerpen begrijpen.
• Spontaner spreken en actief deelnemen aan een gesprek of discussie.
• Ervaringen uitgebreid beschrijven en eigen standpunten toelichten.
• Voor- en nadelen, oorzaken en gevolgen presenteren.
• De belangrijkste informatie uit gelezen of beluisterd materiaal samenvatten.
• Langere artikelen en verhalen lezen en de bedoeling van de auteur begrijpen.
• Gestructureerde argumentatieve teksten, verhalen, e-mails en artikelen schrijven.
• Een breder scala aan structuren gebruiken, waaronder conditionals, passive voice, reported speech, modale werkwoorden, gerunds/infinitives en betrekkelijke bijzinnen.

B2
First

+
• De belangrijkste ideeën van complexe gesproken teksten en een breed scala aan authentiek materiaal begrijpen.
• Met een goede mate van vloeiendheid en spontaniteit communiceren met andere Engelssprekenden.
• Actief deelnemen aan discussies en het eigen standpunt verdedigen.
• Argumenten, voor- en nadelen en mogelijke oplossingen uitgebreid presenteren.
• Artikelen, reportages, verhalen en hedendaagse literaire teksten begrijpen.
• Meningen, houdingen en bedoelingen van een auteur of gesprekspartner herkennen.
• Duidelijke en gedetailleerde teksten schrijven, waaronder artikelen, essays, recensies, verslagen, e-mails en verhalen.
• De belangrijkste tijden en complexere structuren met vertrouwen gebruiken, waaronder conditionals, passive voice, reported speech, modal deduction, gerunds/infinitives en complexe betrekkelijke bijzinnen.

B2+
First+

+
• Snelle, natuurlijke gesprekken en steeds complexere audio- en videomaterialen begrijpen.
• Vloeiend deelnemen aan discussies, ook over minder bekende onderwerpen.
• Argumenten nauwkeurig presenteren en verder ontwikkelen.
• Het taalgebruik aanpassen aan de situatie en gesprekspartner.
• Impliciete betekenissen en een groeiend aantal idiomatische uitdrukkingen begrijpen.
• Informatie uit meerdere bronnen analyseren en vergelijken.
• Uitgebreide, samenhangende en goed gestructureerde teksten produceren.
• Een breed scala aan grammaticale structuren met steeds meer beheersing en natuurlijkheid gebruiken.

C1
Advanced

+
• Lange en veeleisende gesproken en geschreven teksten begrijpen, ook wanneer de betekenis niet expliciet wordt uitgedrukt.
• Engels vloeiend en spontaan gebruiken zonder vaak naar woorden te hoeven zoeken.
• De taal flexibel gebruiken in sociale, onderwijs-, academische en professionele situaties.
• Complexe ideeën, argumenten en verbanden nauwkeurig uitdrukken.
• Lange artikelen, literatuur en meer gespecialiseerde materialen begrijpen.
• Toon, stijl, ironie, impliciete betekenissen en de bedoeling van de auteur herkennen.
• Uitgebreide, logisch opgebouwde en stilistisch passende teksten produceren.
• Een breed scala aan woordenschat, idiomatische uitdrukkingen, collocaties en gevorderde structuren met een hoge mate van nauwkeurigheid gebruiken.

C2
Proficiency

+
• Vrijwel iedere vorm van gesproken en geschreven taal begrijpen, inclusief zeer snelle, idiomatische of abstracte taal.
• Subtiele betekenisverschillen, humor, ironie en culturele verwijzingen gemakkelijk begrijpen.
• Zich spontaan, zeer vloeiend en nauwkeurig uitdrukken, ook over complexe onderwerpen.
• Stijl, toon en register flexibel aanpassen aan de gesprekspartner en de situatie.
• Informatie en argumenten uit meerdere bronnen samenbrengen.
• Complexe onderwerpen duidelijk, logisch en overtuigend presenteren.
• Geavanceerde teksten produceren met een hoge mate van samenhang, precisie en stilistische natuurlijkheid.
• Een uitstekende beheersing van grammatica tonen, een rijke woordenschat gebruiken en taalnuances met vertrouwen inzetten.

De nieuwste artikelen op onze blog

BLOG

updates
April 24, 2026

What Is the Best App for Learning English?

The best English learning app is one that not only teaches, but also engages, motivates, and helps children reinforce the language every day. It should develop a range of skills, including speaking, listening, reading, and writing, provide clear information about progress, and encourage regular practice. JOYup was designed with exactly this in mind — combining a Cambridge-based curriculum with interactive exercises, games, progress tracking, practical speaking practice, and daily motivation. This means that children do more than simply complete tasks — they actively work with the language: they hear it, see it, repeat it, speak it, check their understanding, and reinforce what they have learned. As a result, English becomes more than just a subject to study. It becomes a natural part of a child’s everyday activity.
Read more ❯
stories
April 17, 2026

How Does the JOYup Peak–Tweak–Keep Method Work?

JOYup turns learning English into an engaging journey: first, it sparks curiosity, then helps children understand and practise the language, and finally reinforces what they have learned. As a result, children do more than memorise words and sentences — they gradually begin to use English with greater ease and confidence.
Read more ❯

Quick message to us:

Thank you! We’ve received your message. We’ll get back to you within 24 hours.
Oops! Something went wrong while sending your message. Please try again or contact us by phone or email.

Contact

+48698405370
kontakt@joyup.pl
© 2026 JOYup.