Consegues construir uma casa com apenas alguns blocos? 🏠
Em Vamos Construir!, Ella, Dave, Mia e Tim passam tempo com a pequena Molly e Bunny.
Todos têm um brinquedo preferido e as crianças estão entusiasmadas por brincar em conjunto.
Mas, quando Bunny se interessa pelos blocos de construção, as crianças têm uma nova ideia.
Vamos construir uma casa!
O que acontece na história?
As crianças sentam-se juntas e falam dos brinquedos de que gostam.
Praticam frases simples como:
I like the robot.
I like the doll.
I like the car.
Depois descobrem que Bunny gosta de algo diferente.
Bunny likes blocks.
As crianças decidem utilizar os blocos para construir uma casa.
Observam as cores e praticam frases como:
It's a red block.
It's a blue block.
Mas construir uma casa não é assim tão fácil.
As crianças contam os blocos e percebem que não têm os suficientes.
We need more blocks.
Let's find more blocks.
Lembram-se então de que Molly tem mais blocos.
Mas, de repente, reparam em algo estranho.
Where is Molly?
A aventura continua na história 16!
Vocabulário e frases em inglês da história
Nesta lição de inglês Pre-A0+, as crianças praticam palavras e frases simples relacionadas com brinquedos, cores, contagem e brincadeiras em conjunto.
Brinquedos
- a teddy bear
- a robot
- a doll
- a car
- a ball
- blocks
Cores e números
- red
- blue
- two
- five
- six
Frases úteis
- Molly likes the teddy bear.
- I like the robot.
- Bunny likes blocks.
- It's a red block.
- It's a blue block.
- Let's build a house.
- We cannot build a house.
- We need more blocks.
- Let's find more blocks.
- Molly has more blocks.
Pratique inglês através da brincadeira
Uma das formas mais simples de utilizar a língua desta história é brincar com blocos de construção em casa.
Não precisa de materiais especiais: bastam alguns blocos coloridos e um pouco de imaginação.
1. Diga os nomes das cores
Pegue num bloco e diga:
It's a red block.
It's a blue block.
Incentive o seu filho a escolher outro bloco e a descrevê-lo.
2. Conte os blocos
Ponha alguns blocos em cima da mesa e contem-nos em conjunto.
One, two, three, four, five!
Depois, acrescente outro bloco e continuem a contar.
3. Construam algo em conjunto
Comecem a construir uma casa simples.
Diga:
Let's build a house!
Se precisarem de mais blocos, utilizem a frase:
We need more blocks.
Estas pequenas atividades ajudam as crianças a ligar o inglês a objetos familiares e às brincadeiras do dia a dia.
Porquê aprender inglês através de histórias?
Na JOYup, as crianças descobrem vocabulário novo em situações com significado.
Veem as personagens, ouvem as suas conversas e acompanham o que acontece a seguir.
As imagens e as ações dão pistas que ajudam as crianças a compreender a língua.
Depois de verem a história, podem regressar ao mesmo vocabulário através de jogos interativos e atividades de compreensão e expressão oral na aplicação JOYup.
Isto dá-lhes mais oportunidades para reconhecerem, recordarem e utilizarem o que aprenderam.
Continue a aventura com a JOYup
Será que as crianças vão encontrar Molly?
Descubra o que acontece a seguir na história 16!
Entretanto, continue a praticar inglês através de histórias, jogos, atividades de vocabulário e exercícios de expressão oral na JOYup.
A primeira lição é gratuita. Sem limite de tempo.
Descarregue a JOYup e comece a aprender inglês a brincar! 💚

