Que sait la grand-mère de Dave sur le mystère ? 👵🏡
Dans Chez Grand-mère, Ella, Dave, Mia et Tim rendent visite à Grand-mère Ann après avoir découvert de vieilles photographies liées à son passé.
Les enfants se présentent, en apprennent davantage sur les amis de Grand-mère Ann et découvrent que la mystérieuse salle de classe a une histoire bien plus ancienne qu’ils ne le pensaient.
Cette histoire en anglais Pre-A0+ présente naturellement des salutations simples, le vocabulaire de la famille et des expressions du quotidien à travers les dialogues, les images et le contexte.
Que se passe-t-il dans l’histoire ?
Dave et ses amis arrivent chez Grand-mère Ann.
Elle les accueille :
“Come in.”
Les enfants se présentent et s’exercent avec des phrases simples, comme :
“I’m Dave’s friend.”
“Nice to meet you.”
Grand-mère Ann leur montre de vieilles photographies et leur parle d’une ancienne salle de classe et des amis qu’elle connaissait il y a longtemps.
Les enfants explorent aussi les liens familiaux et s’entraînent avec des mots comme :
sister
brother
Mais les photographies et les souvenirs soulèvent une nouvelle question.
Les enfants savent qu’un mur mystérieux se trouve quelque part dans les environs de JOYtown.
Where is the wall?
La réponse de Grand-mère Ann est simple :
“I don’t know.”
Le mystère continue.
Regardez l’histoire
Repérez les mots et expressions suivants :
- Come in.
- I’m Dave’s grandma.
- I’m Dave’s friend.
- Nice to meet you.
- an old classroom
- sister
- brother
- Where is the wall?
- I don’t know.
Pendant l’écoute, observez les personnages, les photographies et les actions. L’histoire offre aux enfants des indices visuels qui les aident à comprendre naturellement la langue.
Entraînez-vous après l’histoire
Essayez ensemble de vous présenter simplement :
I’m Dave’s friend.
Nice to meet you.
Utilisez ensuite des photographies de famille pour vous entraîner avec :
sister
brother
Enfin, posez une question simple sur quelque chose autour de vous :
Where is the…?
Si vous ne savez pas, répondez :
I don’t know.
Poursuivez l’apprentissage dans JOYup
Dans l’application JOYup, les enfants continuent de pratiquer les mots et expressions de l’histoire grâce à des jeux et activités interactifs qui mobilisent l’écoute, la lecture, l’écriture et l’expression orale.
Les mêmes éléments de langue reviennent dans différents contextes : les enfants peuvent ainsi les comprendre, les retenir et commencer progressivement à les utiliser eux-mêmes.
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